Atendimento Escolar Especializado

O curso de Especialização em Atendimento Escolar Especializado possibilita ao profissional, através de conteúdos específicos ao tema, uma preparação adequada para o entendimento teórico e a condução de melhores práticas para a atuação pedagógica

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação terão um melhor entendimento da importância e da necessidade de práticas pedagógicas aplicadas de uma forma adequada.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM ATENDIMENTO ESCOLAR ESPECIALIZADO?

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Obs.: Este curso atende a todas as exigências do MEC, mas não se propõe a atender legislações específicas dos estados. Cada interessado deverá fazer o estudo comparativo entre o currículo proposto pela FAEL e as exigências da Secretaria de Educação de seu estado, quando for o caso.

 

A Unidade Virtual FAEL destina-se exclusivamente ao processo comercial para novos alunos, que devem realizar suas atividades acadêmicas obrigatórias no polo de apoio presencial FAEL credenciado pelo MEC, onde o aluno está devidamente matriculado. Consulte o polo credenciado vinculado a esta unidade.

 

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Autismo: A Prática do Ensino Estruturado Aplicada à Educação de Pessoas com TEA

O presente Curso está fundamentado nas necessidades vigentes que a escola do século XXI tem de adequar o currículo escolar aos alunos com autismo em termos de suas necessidades educacionais especiais. Diante do que propõem os Parâmetros Curriculares Nacionais em associação com o Modelo TEACCH (Treatment and Education of Ausc and Communication Handicapped Children), o curso pretende discutir a organização de serviços para crianças com autismo em idade escolar dentro da perspectiva psicoeducacional do ensino estruturado.

A oferta do curso justifica-se pela necessidade de capacitação de profissionais envolvidos com o autismo. Dados da literatura colocam que o diagnóstico precoce está cada vez mais frequente no Brasil, o que faz com que a demanda aumente e os casos de autismo comecem a aparecer no sistema educacional brasileiro, tanto no ensino inclusivo, quanto no atendimento educacional especializado. Desta forma, profissionais das áreas de saúde e educação precisam conhecer como estas crianças pensam, aprendem e se comportam, para que programas de intervenção possam ser trilhados na busca de melhor qualidade de vida.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM AUTISMO: A PRÁTICA DO ENSINO ESTRUTURADO APLICADA À EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM TEA?

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Obs.: Este curso atende a todas as exigências do MEC, mas não se propõe a atender legislações específicas dos estados. Cada interessado deverá fazer o estudo comparativo entre o currículo proposto pela FAEL e as exigências da Secretaria de Educação de seu Estado, quando for o caso.

 

A Unidade Virtual FAEL destina-se exclusivamente ao processo comercial para novos alunos, que devem realizar suas atividades acadêmicas obrigatórias no polo de apoio presencial FAEL credenciado pelo MEC, onde o aluno está devidamente matriculado. Consulte o polo credenciado vinculado a esta unidade.

 

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Autismo: A Prática do Ensino Estruturado Aplicada ao Atendimento Clínico-Ambulatorial de Pessoas com TEA

A oferta deste curso justifica-se pela necessidade de capacitação de profissionais envolvidos com o autismo. Nessa direção, o curso apresenta aos alunos uma nova forma de entender o autismo de acordo com o sugerido pelo DSM-V na era do “espectro”. À luz do modelo generalista e partindo dos princípios do ensino de habilidades, via ensino estruturado, apresenta técnicas de intervenção na área de saúde que vão de situações diagnósticas a recursos terapêuticos.

Dados da literatura colocam que o diagnóstico precoce está cada vez mais frequente no Brasil, o que faz com que a demanda aumente e os casos de autismo comecem a aparecer na rede de atendimento cada vez mais cedo. Desta forma, os profissionais das áreas de saúde precisam conhecer como pessoas autistas pensam, aprendem e se comportam, para que programas de intervenção possam ser trilhados na busca de melhor qualidade de vida.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM AUTISMO: A PRÁTICA DO ENSINO ESTRUTURADO APLICADA AO ATENDIMENTO CLÍNICO-AMBULATORIAL DE PESSOAS COM TEA?

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Obs.: Este curso atende a todas as exigências do MEC, mas não se propõe a atender legislações específicas dos estados. Cada interessado deverá fazer o estudo comparativo entre o currículo proposto pela FAEL e as exigências da Secretaria de Educação de seu Estado, quando for o caso.

 

A Unidade Virtual FAEL destina-se exclusivamente ao processo comercial para novos alunos, que devem realizar suas atividades acadêmicas obrigatórias no polo de apoio presencial FAEL credenciado pelo MEC, onde o aluno está devidamente matriculado. Consulte o polo credenciado vinculado a esta unidade.

 

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Autismo: A Prática do Ensino Estruturado Aplicada às Políticas de Assistência e Integração Social de Pessoas com TEA

O Curso tem o intuito de especializar profissionais no atendimento socioassistencial de pessoas com autismo, sua família e comunidade, no sentido de contribuir com a qualidade de vida e a formação humana. Além disso, visa a integração deste profissional com as demais áreas e redes de assistência, orientando na busca da defesa dos direitos e na organização de redes de serviços.

A formação continuada de profissionais que atuam ou pretendem atuar com autismo é imprescindível e, este curso pretende discutir a atenção à família e às relações humanas para a integração social, bem como os fundamentos do ensino estruturado aplicado à assistência social. Dessa forma, profissionais das áreas de saúde, educação e assistência social, precisam conhecer como as pessoas autistas pensam, aprendem e se comportam, para que programas de intervenção possam ser trilhados na busca de melhor qualidade de vida.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM AUTISMO: A PRÁTICA DO ENSINO ESTRUTURADO APLICADA ÀS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA E INTEGRAÇÃO SOCIAL DE PESSOAS COM TEA?

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Obs.: Este curso atende a todas as exigências do MEC, mas não se propõe a atender legislações específicas dos estados. Cada interessado deverá fazer o estudo comparativo entre o currículo proposto pela FAEL e as exigências da Secretaria de Educação de seu Estado, quando for o caso.

 

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Comunicação e Informação Educacional e Empresarial

O curso de Especialização em Comunicação e Informação Educacional e Empresarial proporcional ao profissional conteúdos específicos dos processos de comunicação e de informação que estão muito presentes em ambientes empresariais e educacionais.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação estarão prontos para atuar na área de comunicação, atualizado e preparado para as suas constantes mudanças.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO EDUCACIONAL E EMPRESARIAL?

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Coordenação Pedagógica

O profissional de Coordenação Pedagógica tem o conhecimento continuado de um professor com o objetivo de aprimorar o ensino, na instituição na qual trabalha, com foco principal no desenvolvimento do estudante quanto a ambientação com a estrutura de ensino e da escola, bem como e diretamente na organização de todos os processos pedagógicos. É este Curso de Pós-Graduação à distância, portanto, ideal para os profissionais da educação que se interessam em atuar nesta área, também àqueles que já atuam buscando atualizar-se no mundo do trabalho pedagógico em relação às diferentes ações e procedimentos relativos a currículo, planejamento, métodos de ensino, avaliação de aprendizagem, re­cuperação dos estudos, formação continuada do corpo docente, promoção da relação escola X família, dentre outros.

 

O futuro da sua carreira profissional está em Coordenação Pedagógica?

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Cultura e Literatura

O curso de Especialização em Cultura e Literatura proporciona aos profissionais de educação um novo método para estudos do tema. A partir da troca entre diferentes culturas e indo além do padrão atual. Esse cenário possibilita a atualização de pesquisas e ensino-aprendizagens ligados à Literatura, fornecendo novos métodos de análise da produção literária cultural.

Profissionais que optarem por esta Pós-Graduação estarão melhor preparados para atuar como docentes na área da Literatura.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM CULTURA E LITERATURA?

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EAD e Novas Tecnologias

Na atualidade, o processo de educação a distância faz parte das metodologias no mundo dos estudantes, com instituições cada vez mais qualificadas e tecnologias cada vez mais inovadoras. Esta nova tendência do mercado exige de gestores educacionais o conhecimento mais elaborado sobre o tema, para que sejam inseridos nesta nova realidade.

Desta forma, o curso de Pós-Graduação de EAD e Novas Tecnologias visa uma formação continuada de professores, profissionais da educação e gestores escolares dentro da modalidade à distância, mostrando e desenvolvendo, com eles, as temáticas relativas aos processos metodológicos de aulas presenciais e as relações e interatividade das aulas em ambiente virtual.

 

O futuro da sua carreira profissional está em EAD e Novas Tecnologias?

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Educação Ambiental

O curso de Especialização em Educação Ambiental fornece aos profissionais todas as ferramentas e conteúdos necessários para uma atuação transformadora na sala de aula, na escola e na sociedade. Proporcionando a oportunidade de discussão, reflexão, proposição e execução de ações didáticos-científicas voltadas à questão ambiental.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação terão maior capacidade de colaborar com a produção, divulgação e transformação de conhecimentos no que se relaciona à Educação Ambiental.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL?

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Educação com Ênfase na Filosofia e Sociologia

O Curso é destinado a todos os profissionais da Educação que buscam aperfeiçoamento e conhecimento nessa área. A profissionalização e preparação do professor para atuar no ensino de filosofia e sociologia são fundamentais para a eficácia do processo de ensino e aprendizagem.

A proposta foi idealizada e estruturada por núcleos que contemplam conteúdos essenciais a qualquer profissional da área da educação. O objetivo é trabalhar conteúdos necessários e de suma importância para profissionais de qualquer área da educação. São conteúdos que abordam a profissionalização do professor, o seu papel na educação contemporânea, sendo mediador entre o aluno e o conhecimento, os saberes importantes à sua prática docente, bem como as teorias da aprendizagem que explicam as práticas codianas dos professores, a relação e a unidade da teoria e da prática em sala de aula. Abordando também a inclusão, a legislação e as discussões sobre o papel do professor frente as necessidades educacionais diferenciadas. Ainda, aborda os assuntos pertinentes à profissão do professor e que complementam e avançam as discussões. Temas relacionados ao planejamento escolar, as teorias do currículo, desde às tradicionais, perpassando as críticas e pós-críticas. Além disso, abordam assuntos desafiadores ao docente, como a mediação e debate de questões fundamentais contemporâneas da sociedade e a relação de individualização do aluno e sua relação pessoal com o mundo.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EDUCAÇÃO COM ÊNFASE NA FILOSOFIA E SOCIOLOGIA?

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Educação com Ênfase na História e Geografia

A formação continuada de professores é primordial para o sucesso da aprendizagem dos alunos. Assim, o curso foi idealizado visando ampliar os conhecimentos dos docentes de História e de Geografia, considerando as práticas pedagógicas desenvolvidas na escola, socializando experiências e reconstruindo saberes.

O ensino de História não pode ser pensado de forma fragmentada do ensino de Geografia ou vice-versa, pois são temas que se complementam, visto que estão intimamente relacionadas. Dessa forma, é preciso entender que os conteúdos de História e Geografia precisam ser abordados de forma integrada. O curso, além de proporcionar os fundamentos teóricos do ensino de História e Geografia para o Ensino Médio, possibilita a exemplificação de práticas docentes para que sejam disseminadas entre outros profissionais da área que poderão adaptar à realidade das suas escolas e dos seus alunos. Cabe ao professor repensar as suas práticas e buscar alternativas de melhorias, de inovações. Por isso, um curso de especialização voltado para os conhecimentos teórico/práticos que busca contribuir para a mudança de paradigmas da atuação do professor, pois entende-se que um dos maiores desafios do docente é ensinar o aluno que tem dificuldade de aprender, e desenvolver no aluno o gosto pelos conteúdos, pela aprendizagem, tornando-se autônomo e independente.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM EDUCAÇÃO COM ÊNFASE NA HISTÓRIA E GEOGRAFIA?

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Educação com Ênfase no Ensino de Artes

A formação continuada de professores é um processo de ensino intencional que tem como objetivo a melhoria da prática do professor em sala de aula. Desta forma, considera-se que é através do estudo dos processos de ensinar e aprender que os professores podem refletir sobre o que tem feito e como podem fazer diferente para ir em busca da ampliação e inovação de sua prática pedagógica.

Neste sentido, o curso foi idealizado e estruturado na perspectiva de ampliar os conhecimentos teóricos e práticos no que se refere ao entendimento da valorização da arte na educação, aperfeiçoando as práticas dos professores que atuam ou pretendem atuar nas diferentes linguagens: artes visuais, música, teatro e dança, integrando as metodologias e técnicas do ensino de Artes. As disciplinas do curso foram organizadas tendo como objetivo trabalhar conteúdos necessários a qualquer área da educação e que são importantes a todos os profissionais da educação. São conteúdos que abordam a profissionalização do professor, o seu papel na educação contemporânea, os saberes importantes à sua prática docente, bem como as teorias da aprendizagem que explicam as práticas codianas dos professores, a relação e a unidade da teoria e da prática em sala de aula e também a inclusão, a legislação, as discussões sobre o papel do professor frente as necessidades educacionais diferenciadas. Também, abordam os assuntos pertinentes à profissão do professor e que complementam e avançam as discussões. Temas relacionados ao planejamento escolar e da educação, as teorias do currículo, desde às tradicionais, perpassando às críticas e pós-críticas. Também, questões de relacionamento interpessoal, de suma importância para os profissionais da área da educação e as tecnologias aplicadas ao ensino, suas abordagens, novidades e práticas possíveis na escola.

Nessa direção, o curso tem como intuito especializar profissionais da educação para o ensino de Artes, para que desenvolvam suas aulas para espertar o interesse dos alunos, na compreensão de obras de arte como formas de expressão. Além disso, o curso possibilita aulas com exemplos práticos, visando o aprofundamento no desenvolvimento de materiais e de atividades artísticas. Propiciará, ainda, a dinamização de pesquisas na área educacional voltadas para a realidade do ensino básico e os problemas que a escola enfrenta, capacitando os professores em nível teórico e prático, para a iniciação científica e a produção do conhecimento.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM EDUCAÇÃO COM ÊNFASE NO ENSINO DE ARTES?

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Educação com Ênfase no Ensino de Matemática e Física

O curso foi organizado numa relação entre duas ciências: Física e Matemática, ciências que estão ligadas uma a outra e não vivem isoladamente, necessitando uma da outra para descobrir e explicar os muitos fenômenos que ocorrem na natureza.

As disciplinas do curso foram organizadas para desenvolver os conteúdos necessários a qualquer área da educação e que são importantes a todos os profissionais dessa área. São conteúdos que abordam a profissionalização do professor, o seu papel na educação contemporânea, os saberes importantes à sua prática docente, bem como as teorias da aprendizagem que explicam as práticas cotidianas dos professores, a relação e a unidade da teoria e da prática em sala de aula e também a inclusão, a legislação e as discussões sobre o papel do professor frente as necessidades educacionais diferenciadas. Ainda, abordam assuntos pertinentes à profissão do professor e que complementam e avançam as discussões do Núcleo Comum. Temas relacionados ao planejamento escolar e da educação, as teorias do currículo, desde às tradicionais, perpassando às críticas e pós-críticas. Também, as questões de relacionamento interpessoal, de suma importância para os profissionais da área da educação e as tecnologias aplicadas ao ensino, suas abordagens, novidades e práticas possíveis na escola. E, por fim, abordam as teorias e as práticas do ensino da matemática e da física, suas abordagens, seus conteúdos, métodos e técnicas, bem como os conceitos e as estratégias da avaliação da aprendizagem da matemática e da física para o ensino médio.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM EDUCAÇÃO COM ÊNFASE NO ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA?

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Educação do Campo

O curso de Especialização em Educação do Campo permite ao profissional obter os conhecimentos necessários para implementar essa modalidade de ensino em âmbito escolar. Além de fortalecer as bases pedagógicas e as práticas no trabalho como docentes, considerando a realidade a sua volta.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação terão as ferramentas necessárias para o desenvolvimento do seu trabalho com a educação no campo, levando em consideração a legislação educacional e as políticas públicas. Podendo aplicar o conhecimento tanto como gestor quanto como docente.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM EDUCAÇÃO DO CAMPO?

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Educação e Escola em Tempo Integral: Desafios e Perspectivas

A Lei n. 13.005/2014 dita o novo cenário educacional do Brasil para os próximos 10 anos, especificamente no relativo a Meta 6 em que indica que 50% das escolas públicas de educação básica deverão oferecer educação em tempo integral para atender famílias que necessitam dessa assistência. Atenta a este cenário, a FAEL oferece aos profissionais da educação o curso de Pós-Graduação em Educação e Escola em Tempo Integral: Desafios e Perspectivas visando atualizar e preparar os profissionais que atuam na área e outras áreas afins, para que possam redimensionar e enriquecerem os espaços de suas instituições com atividades variadas e dinâmicas durante a permanência dos estudantes.

 

O futuro da sua carreira profissional está em Educação e Escola em Tempo Integral: Desafios e Perspectivas?

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Educação e Sociedade

O curso de Especialização em Educação e Sociedade permite ao profissional ter uma melhor compreensão dos fenômenos de central importância para os países na atualidade, buscando um equilíbrio entre a organização social e a formação das presentes e futuras gerações, enfatizando a educação como um componente fundamental para o desenvolvimento.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação terão um melhor entendimento do funcionamento de uma sociedade e o papel fundamental da educação nesse sistema.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM EDUCAÇÃO E SOCIEDADE?

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Educação Especial com Ênfase em Deficiência Auditiva

O curso de Especialização em Educação Especial com Ênfase em Deficiência Auditiva possibilita ao profissional aprofundar seus conhecimentos a respeito do atendimento a pessoas com deficiência auditiva e surdez, através de conteúdos que aliam a fundamentação e as práticas pedagógicas, além de oferecer ao profissional a preparação necessária para o atendimento especializado.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação estarão aptos a trabalhar com teorias e metodologias voltadas ao público especial e com deficiência auditiva, de forma a desenvolver práticas pedagógicas de forma eficiente e exclusiva.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA?

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Educação Especial e Inclusiva

Ainda no início do Século XXI, o setor educacional brasileiro se dividia entre dois cenários: educação regular e educação especial. Porém, a última década foi regida por uma série de transformações que implicaram em um novo formato de escola inclusiva, que trouxe os estudantes para um único cenário educacional, com apoio e recurso adequados para oferecer uma qualidade unificada aos estudantes independente de suas barreiras e deficiências, favorecendo a diversidade. Para que este cenário aconteça, é necessário garantir que os estudantes, independentemente de suas condições e deficiências, estejam progredindo de acordo com o processo natural. Por isso, os profissionais dedicados a esta área precisam atualizar-se para possibilitar a criação de uma construção entre estudantes, docentes, gestores escolares, famílias e profissionais da saúde.

No Curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva da FAEL, o profissional da educação encontra todo conteúdo necessário para realizar sua preparação para atuar, eficientemente, nessa área, por meio da formação continuada que promove a atualização dos conhecimentos em relação às diferentes ações e procedimentos que envolvem o processo pedagógico como o currículo, o planejamento, os métodos de ensino, a avaliação da aprendizagem e a recuperação e adequação dos estudos.

 

O futuro da sua carreira profissional está em Educação Especial e Inclusiva?

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Educação Especial e Psicomotricidade

O curso de Especialização em Educação Especial e Psicomotricidade permite ao profissional obter ou ampliar seus conhecimentos na área, através de conteúdos específicos, tanto teóricos quanto práticos, que oferecem as ferramentas e habilidades necessárias para a prática pedagógica no atendimento a pessoas com necessidades especiais.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação estarão aptos a desenvolver trabalhos com públicos que necessitam de práticas pedagógicas exclusivas e eficientes para bons resultados de aprendizagem.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E PSICOMOTRICIDADE?

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Educação Inclusiva, Especial e Políticas de Inclusão

A formação continuada de professores é um processo de ensino intencional que tem como objetivo a melhoria da prática em sala de aula e, também, de investigação. Nessa direção, o curso justifica-se pela necessidade de especializar profissionais que atuam na área da educação para que se atualizem, discutam, reflitam e compreendam a importância da educação especial e inclusiva, bem como desvelem e desmistifiquem as políticas de inclusão.

Desta forma, considera-se que é através do estudo dos processos de ensinar e aprender que os professores podem refletir sobre o que tem feito e como podem fazer diferente para irem em busca da ampliação e inovação de sua prática pedagógica. Neste sentido, o curso tem como objetivo a formação continuada e o aperfeiçoamento profissional de professores e demais profissionais que atuam na Educação e que estão preocupados e interessados nos processos de inclusão. O curso foi planejado no que se refere a princípios e fundamentos da educação inclusiva e especial, aos conhecimentos específicos, as propostas de avaliação e intencionalidade pedagógica, que buscam desenvolver habilidades essenciais para aperfeiçoar o fazer docente.

A educação escolar é considerada direito fundamental, principalmente a escolarização dos indivíduos com necessidades especiais. Apesar dos avanços obtidos nas últimas décadas, é importante ressaltar que a passagem de uma classificação a outra não significa que o precedente não existe mais. Não é porque falamos de inclusão que a exclusão é coisa do passado, ou seja, ela ainda se faz presente em diversos contextos e cabe aos profissionais da educação desenvolver práticas efetivamente inclusivas nas escolas. Para uma proposta com essas características, o que se prioriza é o papel de educadores e educadoras com um domínio de conhecimentos necessários para serem autores de sua própria prática, ou seja, que os profissionais da educação incorporem novos conhecimentos e práticas no trabalho com a inclusão escolar.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM POLÍTICAS DE INCLUSÃO?

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Obs.: Este curso atende a todas as exigências do MEC, mas não se propõe a atender legislações específicas dos estados. Cada interessado deverá fazer o estudo comparativo entre o currículo proposto pela FAEL e as exigências da Secretaria de Educação de seu Estado, quando for o caso.

 

A Unidade Virtual FAEL destina-se exclusivamente ao processo comercial para novos alunos, que devem realizar suas atividades acadêmicas obrigatórias no polo de apoio presencial FAEL credenciado pelo MEC, onde o aluno está devidamente matriculado. Consulte o polo credenciado vinculado a esta unidade.

 

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Educação Infantil

O curso de Pós-Graduação em Educação Infantil traz aos gestores educacionais, bem como aos professores e outros membros da comunidade que queira conhecer esta fase da educação, reflexões sobre as práticas pedagógicas com a missão de levá-los a entender e compreender o novo estudante da educação infantil como sujeito criador de cultura, abordando temas diversos que, dentro dos objetivos do currículo, priorizam a transformação, a criatividade e a expressão.

 

O futuro da sua carreira profissional está em Educação Infantil?

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Educação Profissional e Tecnológica

O curso de Especialização em Educação Profissional e Tecnológica permite ao profissional uma qualificação na área, através de conteúdos que apresentam fundamentações e estratégias, auxiliando na reflexão voltada a prática pedagógica com ênfase na docência do ensino profissional e tecnológico.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação terão uma maior capacidade de desenvolver a reflexão e a qualificação da prática pedagógica, para que aperfeiçoem seu trabalho com as exigências desse mercado.

 

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Educação, Diversidade e Cidadania

As metodologias educacionais desenvolvidas na Escola devem estar de acordo com as vivências dos estudantes, em seus processos educacionais e sociais. Nessa direção, os temas trabalhados neste Curso contribuem, diretamente, uma vez que, por meio da promoção da cidadania, o estudante aprende a conviver com a igualdade de direitos e o respeito à diversidade sociocultural, étnico-racial, etária e geracional, linguística, de gênero e orientação afetivo-sexual, e às pessoas com necessidades especiais. Para que o profissional em educação esteja atualizado com estes assuntos, a FAEL oferece o Curso de Pós-Graduação em Educação, Diversidade e Cidadania, com reflexões sobre a diversidade e novas temáticas presentes no ambiente escolar.

 

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Educação, Política e Sociedade

O curso de Especialização em Educação, Política e Sociedade possibilita ao profissional obter uma visão fundamentada a respeito dos fenômenos sociopolíticos, através de conhecimentos ligados a ciência política, acontecimentos históricos e forças sociais. Além de abordar os aspectos econômicos dos eventos histórico-sociais.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação terão uma compreensão ampla do funcionamento da sociedade e da forma correta de aplicar esse conhecimento de modo educativo, através do ensino das ciências sociais com conteúdos teóricos e práticos.

 

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Ensino Lúdico

O curso de Especialização em Ensino Lúdico possibilita ao profissional repensar a educação e refletir o modo de ver a instituição e o seu funcionamento. Com esse olhar, o objetivo é aproximar os canais de aprendizagem de seus alunos, de forma que os mesmos se interessem em aprender, aplicando processos que envolvam brinquedos e brincadeiras em todo cenário do ensino e da aprendizagem.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação estarão prontos para transmitir conhecimento a partir de jogos e atividades, fazendo da rotina de estudos algo mais próximo da diversão e do prazer de aprender, incentivando também o uso da criatividade para desenvolverem a sua própria estratégia de aprendizagem.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM ENSINO LÚDICO?

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Ensino Religioso

O curso de Especialização em Ensino Religioso permite aos profissionais, através de conteúdos específicos sobre religião, filosofia e educação, a condução didática de forma mais eficiente para atuação na prática pedagógica.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação poderão atuar de modo mais eficiente para o Ensino Religioso, aperfeiçoando suas habilidades para esta categoria de ensino.

 

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Fundamentos Metodológicos para EJA

O curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos contribui para a formação de docentes que buscam a especialização na elaboração de estratégias e atividades criativas de ensino para atendimento do EJA. Com este aprendizado o profissional terá total capacidade de colaborar com o desenvolvimento adequado ao público atendido.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação terão todos os conhecimentos, habilidades, atitudes e valores, que integrarão a educação básica, profissional e de jovens e adultos, tornando-se um profissional completo e apto a transmitir seu conhecimento.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS PARA EJA?

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Fundamentos para Alfabetização e Letramento

O curso de Especialização em Alfabetização e Letramento, permite ao profissional da Educação ter acesso a conteúdos específicos sobre temas que auxiliam na condução didática, para que possam atuar de forma eficiente na prática pedagógica.

Os profissionais que optarem por esta Pós-Graduação estarão mais capacitados a atuar em instituições de ensino que se dedicam à Alfabetização com ênfase em Letramento.

 

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Fundamentos para Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional

O curso de Especialização em Alfabetização e Letramento e a Psicopedagogia Institucional possibilita aos profissionais da área da educação obter a qualificação necessária para entender as dificuldades de aprendizagem e a aplicação correta da psicopedagogia nesses casos. Além de aperfeiçoar suas habilidades como forma de desenvolvimento profissional e pessoal.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação poderão ampliar seus conhecimentos em relação a alfabetização permitindo uma atuação mais eficaz e atuando com a psicopedagogia como ferramenta para solucionar as dificuldades.

 

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Fundamentos para o Ensino de Filosofia e Sociologia

O curso de Especialização em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia através de conteúdos específicos, permite ao profissional obter a compreensão crítica do homem como um ser social e político no mundo, e faz também um debate sobre as principais teorias e vertentes sócio filosóficas modernas e contemporâneas.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação serão capazes de idealizar reflexões e discussões a respeito do estudo da filosofia e sociologia, dentre os mais diversos temas, tanto no passado quanto na atualidade.

 

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Fundamentos para o Ensino de História e Geografia

O curso de Especialização em Metodologia do Ensino de História e Geografia proporciona ao profissional uma reflexão nos campos do saber, distintos de cada disciplina, abordando todos os aspectos das sociedades humanas no tempo em História e as sociedades humanas no espaço em Geografia.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação terão maior capacidade de atuar e se destacar na área de Ciências Humanas, através de informações teóricas e práticas pedagógicas atualizadas.

 

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Gestão em Orientação e Supervisão Escolar

O curso de Especialização em Gestão em Orientação e Supervisão Escolar está centrado em dois profissionais da equipe pedagógica: o orientador educacional e o supervisor escolar. Abrange, ainda, as funções de direção e administração escolar, oferendo a capacitação do profissional, por meio de uma visão geral, para a liderança dos estabelecimentos escolares.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação terão conhecimento sobre a legislação educacional e sobre a gestão da escola segundo várias perspectivas e aspectos, que apresentam um papel importante no processo educativo, principalmente nos cargos de orientação e supervisão.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM GESTÃO EM ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR?

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Gestão Escolar

A sociedade democrática é formada por líderes de críticas que, durante seus anos de estudo, desenvolvem capacidades e habilidades para argumentar, discernir, indignar, criticar, e ter a consciência de seus limites e de suas obrigações. Para a formação destes líderes, há a necessidade de gestores escolares competentes e em contínua atualização com os temas de relevância.

Nessa direção, o Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar da FAEL atende a formação continuada destes profissionais, com conhecimentos e metodologias relativos às diferentes ações e procedimentos que envolvem o processo pedagógico em suas especificidades quanto a currículo, planejamento, métodos de ensino, de avaliação da aprendizagem e de recuperação dos estudos – procedimentos que caracterizam a práxis pedagógica em prol da formação integral do ser humano.

 

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Gestão Escolar e Organização do Trabalho Pedagógico

O atual cenário educacional é resultado de transformações importantes, ocorridas nas décadas de 1980 e 1990, no que tange a economia, a cultura e a sociedade. O acesso à tecnologia e a utilização em massa dos meios de comunicação proporcionaram mudanças nas formas de relacionamento e interação, de forma rápida. Neste sentido, a escola vista como instituição social constantemente se altera, se modifica e se reconstrói. Assim, é necessário pensar em uma escola plural. Os objetivos políticos e pedagógicos que fundamentam o trabalho da gestão escolar devem ser resultado de discussões e ações implementadas pela escola, por meio de programas ou projetos.

Nessa direção, o curso tem como objetivo a formação continuada e o aperfeiçoamento profissional de professores e demais profissionais que atuam na Educação e que estão preocupados e interessados nos processos de Gestão. Esse curso está planejado no que se refere aos princípios e fundamentos da Gestão, aos conhecimentos específicos, às propostas de avaliação, e planejamento pedagógico e estratégico que buscam desenvolver competências essenciais para aperfeiçoar a visão da escola em sua totalidade.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM GESTÃO ESCOLAR E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO?

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Gestão Pública com Ênfase na Educação

O curso de Especialização em Gestão Pública com Ênfase na Educação possibilita ao profissional obter a capacitação necessária para atuar na área pública, seja com o papel de liderança política, ou como professor e educador para aperfeiçoamento e disseminação de seus conhecimentos. Além de conteúdos que abordam a Gestão Pública e sua relação específica com as questões sociais.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação possuirão um maior conhecimento na relação entre Gestão Pública e sociedade, e a sua importância nas questões políticas e sociais.

 

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Inspeção Escolar

O curso de Especialização em Inspeção Escolar permite ao profissional obter um aprimoramento da competência técnica e ética, através de conteúdos que abordam a gestão pedagógica e também a orientação dos processos de formação pedagógica e educacional nas escolas.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação terão maior capacidade no acompanhamento de políticas públicas e de legislação educacional. Também estarão aptos a desenvolver trabalhos junto a equipes escolares, potencializando as estratégias de gestão escolar.

 

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Libras

O processo de inclusão de pessoas com deficiências trouxe uma série de adaptações e melhorias para o cotidiano social que vem trabalhando para oferecer, a esta população, uma vida com mais qualidade no enfrentamento de algumas restrições ou dificuldades assistidas. O curso de Pós-Graduação em Libras, oferecido pela FAEL, é um exemplo destas adequações, uma vez que leva o conhecimento e o aprendizado da Língua Brasileira de Sinais, não só à professores e outros profissionais da educação, mas à profissionais de diferentes áreas, garantindo o respeito à diferença e a singularidade linguística das pessoas que apresentam a surdez ou a deficiência auditiva, além de integrar este profissional a outro nicho de mercado.

 

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Língua Portuguesa: Redação e Oratória

O curso de Especialização em Língua Portuguesa:Oratória e Redação fornece ao profissional as estratégias básicas para organizar corretamente a comunicação oral e escrita, através de conteúdos específicos de linguagem, interpretação e análise, atendendo às necessidades de embasamentos teóricos e práticos.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação terão maior capacidade para produção de textos, necessários na formação de bons profissionais, em situações discursivas, assim como na oratória.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM EM LÍNGUA PORTUGUESA: REDAÇÃO E ORATÓRIA?

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Literatura Brasileira

O curso de Especialização em Literatura Brasileira possibilita aos profissionais da educação, obter conhecimentos específicos ao tema e a condução didática correta para atuação na prática pedagógica. Também oferece conhecimentos de outras literaturas, ampliando a visão do profissional.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação estarão atualizados com as questões da Literatura Brasileira de acordo com as mais recentes teorias, e a comparação também com outras literaturas, proporcionando uma visão mais ampla ao profissional.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM LITERATURA BRASILEIRA?

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Literatura Contemporânea

O curso de Especialização em Literatura Contemporânea possibilita aos profissionais de educação obter conhecimentos específicos ao tema e a condução didática correta para atuação na prática pedagógica. Também oferece conhecimentos de outras literaturas, ampliando a visão do profissional.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação estarão atualizados com as questões da Literatura Contemporânea de acordo com as mais recentes teorias, e também a relação com outras literaturas, proporcionando uma visão mais ampla ao profissional.

 

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Literatura em Língua Inglesa

O curso de Especialização em Literatura em Língua Inglesa possibilita aos profissionais da educação obter conhecimentos específicos do tema e a condução didática correta para atuação na prática pedagógica. Também oferece conhecimentos de outras literaturas, ampliando a visão do profissional.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação estarão melhor preparados para realizar trabalhos com a Literatura em Língua Inglesa. Também irão se aperfeiçoar e se destacar entre os profissionais concorrentes, conquistando novas oportunidades.

 

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Literatura Portuguesa

O curso de Especialização em Literatura Portuguesa possibilita aos profissionais da educação obter conhecimentos específicos ao tema e a condução didática correta para atuação na prática pedagógica. Também oferece conhecimento de outras literaturas, ampliando a visão do profissional.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação terão maior capacidade de gerar reflexões críticas em relação a Literatura Portuguesa e poderão atuar como professores e pesquisadores, preparados para aplicação de uma didática atual.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM LITERATURA PORTUGUESA?

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Lúdico e Psicomotricidade na Educação Infantil

 

O curso de Especialização em Lúdico e Psicomotricidade na Educação Infantil possibilita ao profissional da área de educação compreender os aspectos políticos da educação infantil, com foco nas políticas públicas que envolvem a família, o Estado e as instituições educacionais. Resgata o conceito de criança, enquanto construtora de seu próprio conhecimento e de sua história social, pessoal, cidadã e como sujeito de direitos.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação poderão ampliar seus conhecimentos nas políticas envolvidas na educação infantil e também possuir o entendimento das ferramentas que tornam a prática docente mais eficiente.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM LÚDICO E PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL?

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Obs.: Este curso atende a todas as exigências do MEC, mas não se propõe a atender legislações específicas dos estados. Cada interessado deverá fazer o estudo comparativo entre o currículo proposto pela FAEL e as exigências da Secretaria de Educação de seu estado, quando for o caso.

 

A Unidade Virtual FAEL destina-se exclusivamente ao processo comercial para novos alunos, que devem realizar suas atividades acadêmicas obrigatórias no polo de apoio presencial FAEL credenciado pelo MEC, onde o aluno está devidamente matriculado. Consulte o polo credenciado vinculado a esta unidade.

 

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Metodologia do Ensino de Arte: Arte Visual, Música e Movimento

O curso de Especialização em Metodologia do Ensino de Arte proporciona ao profissional os conteúdos necessários para o exercício correto e eficiente da docência no ensino da Arte, visando o aperfeiçoamento, atualização e aprofundamento de práticas pedagógicas, além do desenvolvimento de materiais, projetos e atividades.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação terão conhecimento aprimorado e prático nesta área, possibilitando um desenvolvimento e aprofundamento no ensino-aprendizagem das artes, com capacidade de reeducar o olhar dos alunos.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE: ARTE VISUAL, MÚSICA E MOVIMENTO?

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Obs.: Este curso atende a todas as exigências do MEC, mas não se propõe a atender legislações específicas dos estados. Cada interessado deverá fazer o estudo comparativo entre o currículo proposto pela FAEL e as exigências da Secretaria de Educação de seu estado, quando for o caso.

 

A Unidade Virtual FAEL destina-se exclusivamente ao processo comercial para novos alunos, que devem realizar suas atividades acadêmicas obrigatórias no polo de apoio presencial FAEL credenciado pelo MEC, onde o aluno está devidamente matriculado. Consulte o polo credenciado vinculado a esta unidade.

 

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Metodologia do Ensino de Biologia e Química

O Curso foi organizado a partir da íntima relação destas duas ciências: Biologia e Química, ciências ligadas fortemente uma a outra e que não vivem isoladamente, tendo como objetivo trabalhar conteúdos necessários a qualquer área da educação e que são importantes a todos os profissionais da educação. São conteúdos que abordam a profissionalização do professor, o seu papel na educação contemporânea, os saberes importantes a sua prática docente, bem como as teorias da aprendizagem que explicam as práticas cotidianas dos professores, a relação e a unidade da teoria e da prática em sala de aula e a inclusão, a legislação, as discussões sobre o papel do professor frente as necessidades educacionais diferenciadas; aborda os assuntos pertinentes à profissão do professor e que complementam e avançam as discussões. Temas relacionados ao planejamento escolar e da educação, as teorias do currículo desde as tradicionais, perpassando às críticas e pós-críticas; e, por último, aborda, especificamente, as teorias e as práticas do ensino da Biologia e da Química, suas abordagens, conteúdos, métodos e técnicas e a avaliação da aprendizagem no Ensino Médio. Os conteúdos tratam do ensino de Biologia e Química a relação com o cotidiano para que os professores desenvolvam suas práticas a partir da realidade e do contexto dos alunos. O curso propiciará, ainda, a dinamização de pesquisas na área educacional voltadas para a realidade do ensino básico e os problemas que a escola enfrenta, capacitando os professores em nível teórico e prático, para a iniciação científica e a produção do conhecimento.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUÍMICA?

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Obs.: Este curso atende a todas as exigências do MEC, mas não se propõe a atender legislações específicas dos estados. Cada interessado deverá fazer o estudo comparativo entre o currículo proposto pela FAEL e as exigências da Secretaria de Educação de seu Estado, quando for o caso.

 

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Metodologia do Ensino de Educação Física

O Curso é destinado a todos os profissionais da Educação e Educação Física que buscam aperfeiçoamento e/ou conhecimento nessa área. A profissionalização e preparação do professor para atuar no ensino de Educação Física são fundamentais para a eficácia do processo de ensino e aprendizagem. A proposta apresentada no Curso foi estruturada por núcleos que contemplam conteúdos essenciais a qualquer profissional da área da educação, visando trabalhar conteúdos necessários e de suma importância para profissionais de qualquer área da educação. São conteúdos que abordam a profissionalização do professor, o seu papel na educação contemporânea, sendo mediados entre o aluno e o conhecimento, os saberes importantes a sua prática docente, bem como as teorias da aprendizagem que explicam as práticas cotidianas dos professores, a relação e a unidade da teoria e da prática em sala de aula. Abordando também a inclusão, a legislação e as discussões sobre o papel do professor frente as necessidades educacionais diferenciadas.

Já o segundo núcleo, profissionalizante, aborda os assuntos pertinentes à profissão do professor e que complementam e avançam as discussões. Temas relacionados ao planejamento escolar, as teorias do currículo, desde às tradicionais, perpassando às críticas e pós-críticas. Também, as questões de relacionamento interpessoal, de importância para os profissionais da área da educação, e claro, as tecnologias aplicadas ao ensino, suas abordagens, novidades e práticas possíveis em sala de aula.

O curso propiciará, ainda, a dinamização de pesquisas na área educacional voltadas para a realidade do ensino básico e os problemas que a escola enfrenta, capacitando os professores em nível teórico e prático, para a iniciação científica e a produção do conhecimento.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM METODOLOGIA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA?

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Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

O curso de Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa permite ao profissional obter conhecimentos dos aspectos teóricos, metodológicos e culturais do processo de ensino, referente ao desenvolvimento de habilidades comunicativas. Através de conteúdos específicos, o curso oferece produção, compreensão oral e escrita da língua inglesa, e o desenvolvimento de competência linguística.

Os profissionais que optarem por esta Pós-Graduação poderão aprofundar sua qualificação na língua inglesa, tanto escrita quanto oral, aumentando suas oportunidades no mercado de trabalho.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA?

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Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira

A formação continuada de professores é um processo de ensino intencional que tem como objetivo a melhoria da prática do professor em sala de aula e, também, de investigação. Desta forma, considera-se que é através do estudo dos processos de ensinar e aprender que os professores podem refletir sobre o que têm feito, como podem fazer diferente para irem em busca da ampliação e inovação de sua prática pedagógica.

Neste sentido, o curso de Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira tem como objetivo a formação continuada, e o aperfeiçoamento profissional de professores que atuam nessa área, tendo a possibilidade de perceber diferentes encaminhamentos para o ensino dos conteúdos da Língua Portuguesa e Estrangeira, bem como outros saberes necessários à ação docente como o planejamento escolar, o currículo, as tecnologias educacionais e o relacionamento interpessoal. É primordial ao profissional compreender e contextualizar as diferentes linguagens e as diferentes abordagens metodológicas aplicadas na prática do ensino de primeira e segunda língua, analisando as estratégias que potencializam o processo de ensino e aprendizagem.

O professor de línguas precisa ser consciente de suas metodologias, visto que mesmo estando apto para ensinar tanto a língua materna como a língua estrangeira, ambas necessitam de abordagens diferentes de ensino. O aluno, ao chegar no segundo ciclo do Ensino Fundamental, já é fluente em sua língua materna o que não significa que ele não tem nada mais a aprender, mas sim que irá aperfeiçoar-se no seu idioma, buscando o aprendizado das normativas que regem a língua padrão, bem como desenvolver as suas quatro habilidades básicas da língua, oralidade, escrita, fala e leitura. Assim, o curso busca-se pela necessidade de aperfeiçoamento dos professores da rede pública e privada do ensino fundamental por entender-se que a formação deve ser contínua e permanente, além da crescente necessidade de contribuir para o entendimento do funcionamento da identidade de uma língua em relação a sua nação.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E ESTRANGEIRA?

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Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura

O Curso de Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura é dirigido aos profissionais da educação que atuam no Ensino da Língua Portuguesa e da Literatura, apresentando e desenvolvendo uma atualização através da reflexão sobre a língua, tanto na oralidade quanto na escrita, visando uma formação de acordo com as novas referências da língua para poder transmitir e construir conhecimentos de forma mais segura aos estudantes que, por sua vez, estarão aptos a se comunicarem, eficientemente, através da língua portuguesa nas mais variadas situações sócio e ideológicas.

 

O futuro da sua carreira profissional está em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura?

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Metodologia do Ensino de Matemática

O Curso de Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Matemática é oferecido aos profissionais da educação que atuam no Ensino da Matemática, apresentando uma atualização através da reflexão sobre a aplicação dos conteúdos e construção de conhecimentos. Com este conhecimento, serão especializados no ensino de uma Matemática viva, que evolui com o estudante de forma que se sinta seguro para desenvolver os próprios instrumentos para trabalhar com a matemática dentro da sua realidade.

 

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Metodologia para o Ensino Superior e EAD

O Curso de Pós-Graduação em Metodologia do Ensino Superior e EAD é direcionado aos profissionais que buscam se especializar em outras metodologias de ensino, além da sua área específica de conhecimento. Diante deste conteúdo e com o seu aprendizado, o pós-graduando estará seguro de conhecimento de ferramentas necessárias para ministrar aulas sob o foco de novas técnicas e tecnologias, tanto no ensino básico, quanto superior e, principalmente, nos ensinos à distância.

 

O futuro da sua carreira profissional está em Metodologia para o Ensino Superior e EAD?

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Pedagogia Empresarial e Educação Corporativa

O curso de Especialização em Pedagogia Empresarial e Educação Corporativa proporciona ao profissional a ampliação dos conhecimentos pedagógicos acerca de seu papel no mundo corporativo, ou seja, as atribuições, as modalidades de atuação, os desafios e as perspectivas. Além disso, capacita profissionais para organizar e dinamizar o setor de educação, qualificando e desenvolvendo profissionais.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação estarão preparados para atuar na área educacional dentro das empresas, ajudando-os a superar as dificuldades educacionais e ampliando a visão de aprendizagem nas organizações para as quais trabalhar.

 

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Política e Sociedade

O curso de Especialização em Política e Sociedade permite ao profissional obter uma visão fundamentada acerca dos fenômenos sociopolíticos, apresentando as relações entre ciência e política, acontecimentos históricos contemporâneos e passados, e forças sociais. Além dos aspectos econômicos dos eventos histórico-sociais.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação estarão preparados para compreender o fundamento de uma sociedade, relacionando os comportamentos ao trabalho educativo, para que este esteja apto a lecionar sobre o tema.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM POLÍTICA E SOCIEDADE?

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Prática Docente na Educação de Jovens e Adultos

O Curso é destinado a todos os profissionais da Educação que buscam aperfeiçoamento e conhecimento nessa área. A profissionalização e preparação do professor para atuar na educação de jovens e adultos são fundamentais para a eficácia do processo de ensino e aprendizagem do aluno adulto. A proposta apresentada foi idealizada e estruturada por conteúdos essenciais a qualquer profissional da área da educação. São conteúdos que abordam a profissionalização do professor, o seu papel na ducação contemporânea, sendo mediados entre o aluno e o conhecimento, os saberes importantes a sua prática docente, bem como as teorias da aprendizagem que explicam as práticas cotidianas dos professores, a relação e a unidade da teoria e da prática em sala de aula. Abordando também a inclusão, a legislação e as discussões sobre o papel do professor frente as necessidades educacionais diferenciadas.

Ainda, abordam assuntos pertinentes à profissão do professor e que complementam e avançam as discussões. Temas relacionados ao planejamento escolar, as teorias do currículo, desde às tradicionais, perpassando às críticas e pós-críticas. Também, as questões de relacionamento interpessoal, de importância para os profissionais da área da educação, e claro, as tecnologias aplicadas ao ensino, suas abordagens, novidades e práticas possíveis em sala de aula. E, por fim, contemplam as teorias e as práticas do ensino de jovens e adultos, as relações de educação e trabalho, a produção e análise de material didático para essa modalidade de ensino e a relação conteúdo e forma, como uma unidade, em uma relação de reciprocidade, sendo o aluno sujeito de sua própria aprendizagem, tendo o professor o importante papel de mediador, buscando intensamente a valorização e reconhecimento das práticas cotidianas e saberes dos alunos adultos.

O curso propiciará ainda a dinamização de pesquisas na área educacional voltadas para a educação de jovens e adultos e seus problemas, capacitando os professores em nível teórico e prático, para a iniciação científica e a produção do conhecimento.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS?

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Prática Docente na Educação Infantil

A formação continuada de professores é um processo de ensino intencional que tem como objetivo a melhoria da prática do professor em sala de aula e, também, de investigação. Desta forma, considera-se que é através do estudo dos processos de ensinar e aprender, que os professores podem refletir sobre o que têm feito, e como podem fazer de forma diferente para irem em busca da ampliação e inovação de sua prática pedagógica.

Neste sentido, o curso de Pós-Graduação em Prática Docente na Educação Infantil tem como objetivo a formação continuada e o aperfeiçoamento profissional de professores e demais profissionais que atuam na Educação Infantil. O curso foi planejado nos princípios e fundamentos da Educação Infantil, com destaque nos conhecimentos específicos, nas propostas de avaliação, e na intencionalidade pedagógica que buscam desenvolver habilidades essenciais para aperfeiçoar o fazer didático – práticas de observação e de interação com a criança. Numa proposta com essas características, o que se prioriza é o papel de educadores com um domínio de conhecimentos necessários para serem autores de sua própria prática, que incorporem novos conhecimentos e práticas no trabalho com as crianças, na busca de informações e da definição de uma identidade profissional, sempre alinhados aos princípios educativos apresentados aos conhecimentos oficiais.

O Curso de Pós-Graduação em Prática Docente na Educação Infantil está embasado nos princípios educativos tratados nos documentos oficiais do Ministério da Educação, pois, sendo a educação infantil a primeira etapa da educação básica, exige o desenvolvimento de uma metodologia de formação baseada na inter-relação entre ensino, estudo e pesquisa pedagógica.

 

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Práticas Pedagógicas em Alfabetização e Letramento

A alfabetização e o letramento são essenciais para o exercício da cidadania. Fazer a leitura do mundo só é possível ao indivíduo alfabetizado/letrado, que pode usar esse conhecimento para modificar a sua realidade. Dessa forma, é primordial repensar a formação continuada de professores alfabetizadores com esse princípio e que compreendam que, apesar de a alfabetização e letramento tratarem de aspectos diferentes no processo de apropriação da escrita, são interligados, tratando-se de uma unidade, de uma relação recíproca, e que alfabetizar perpassa a capacidade de codificação e decodificação, de memorização de sílabas, sendo o professor responsável em encontrar as devidas estratégias de ensino.

A profissionalização e preparação do professor alfabetizador são fundamentais para a eficácia do processo de ensino da aquisição da leitura e escrita, de forma a ultrapassar a mera decodificação de textos para uma formação de indivíduos mais autônomos e capazes de realizar uma leitura de mundo que possibilite transformar realidades. Essa necessidade é emergente, uma vez que o professor necessita de conhecimentos específicos, teóricos e práticos que nem sempre são adquiridos durante sua formação inicial e/ou trajetória profissional. Um dos fatores determinantes para a melhoria da qualidade de ensino é a profissionalização contínua, buscando formas de aprendizagem, possibilitando o questionamento, reconstrução e transformação de saberes e estratégias de ensino que favoreçam a aprendizagem e a formação dos seus alunos.

A proposta apresentada no Curso de Pós-Graduação em Práticas Pedagógicas em Alfabetização e Letramento é desenvolver competências necessárias para o profissional da educação interessado na problemática da alfabetização, que adquira e produza novos conhecimentos a partir dos conteúdos e práticas abordados no curso.

Neste sentido, justifica-se o curso na modalidade de EaD como uma alternativa possível para aqueles que, no exercício de sua prática pedagógica, não teriam condições, por razões diversas, de terem acesso ao enriquecimento de seu conhecimento sobre a alfabetização e letramento no modelo presencial.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO?

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Psicomotricidade

O curso de Especialização em Psicomotricidade permite ao profissional desenvolver habilidades e conhecimentos focados na estruturação do esquema corporal. Através de conteúdos que ressaltam a importância de incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de um indivíduo, associando a afetividade e a personalidade.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação estarão preparados para trabalhar com a educação de forma diferenciada, com ações que priorizam a relação entre o psiquismo e motricidade do desenvolvimento humano, trabalhando também a comunicação, aprendizagem e socialização.

 

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Psicopedagogia com Ênfase em Educação Especial

O curso de Especialização em Psicopedagogia com Ênfase em Educação Especial permite ao profissional obter conhecimentos e habilidades necessárias para atuar na educação e atendimento de pessoas com necessidades especiais.

Os profissionais que optarem por essa Pós-Graduação estarão aptos a desenvolver trabalhos com públicos que necessitam de práticas pedagógicas exclusivas e eficientes para bons resultados de aprendizagem.

 

O FUTURO DA SUA CARREIRA PROFISSIONAL ESTÁ EM PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL?

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Psicopedagogia Institucional

Para que o desenvolvimento educacional ocorra em sua inteireza, é necessário que o estudante esteja em harmonia com os diversos fatores que os circunstanciam, seja de estruturação escolar, colegas de classe, o próprio educador e em sua interioridade.

Nessa direção, o psicopedagogo estuda o processo de aprendizagem com o objetivo de analisar a construção de conhecimento em suas relações, numa função de descobrir, estudar e analisar o motivo porque determinado processo não processo como deveria, e encontrar e direcionar, junto aos responsáveis, forma de solucioná-lo.

Assim, o curso de Pós-Graduação Psicopedagogia Institucional, oferecido pela FAEL, torna o profissional da educação apto à função de um psicopedagogo através de dinâmicas das relações da comunidade educativa a fim de favorecer processos de integração e troca de acordo com as características dos indivíduos e grupos, em suas comunidades.

 

O futuro da sua carreira profissional está em Psicopedagogia Institucional?

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